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维纲名师|大语文情怀倡导者——池慧勤

时间:2019-04-18人气:



个人简介


池慧勤,文学硕士,现任郑州市维纲中学高中部语文老师,对待工作兢兢业业、认真负责。而她对自己的评价则是: “如果说名如其人的话,或许我只占了个“勤”字,勤思考,勤钻研,勤动笔,勤看书,勤发问。”



池老师的教学理念

1.用做学问的态度备课 


秉持着许校长,苏博士的大语文观,她对自己的要求是:每备一节课,至少要看一本相关研究的书。尽量把每一篇文章都当做一个专题来研究。比如在她的课堂上已经开过鲁迅专题、屈原专题、唐诗专题、《红楼梦》专题,也讲过李白、杜甫、白居易、李商隐、孟子、荀子的传记及相关思想。


△课堂准备资料

2.推己及人的态度 


孔子说,己所不欲勿施于人。结合自身在高中的心理体验,她一直试图最大化地理解学生们的心理,给予他们想要的语文学习模式。

比如开学第一课她就宣布语文课上可以看课外书。一则因为语文无边界;二则强扭的瓜不甜,学生们选择自己喜欢书籍,相较于浪费时间的说话、睡觉,实在是强过百倍。

推己及人,她还应能细心地体察每一个所谓的问题学生背后的故事。她了解到,他们都有一颗渴望被看见,渴望被解读的心,这让学生们大呼“理解万岁”,也深深地爱上了池老师的语文课。



△语文课堂

3.培养阅读习惯 


现在学生对于阅读的重要性认识不足,阅读量偏少,阅读能力亟待提高。作为一名语文老师,池老师从学生自身实际情况出发,一直鼓励同学们保持阅读的习惯,并经常奖励同学们一些好书。





△赠人玫瑰 手留余香

4.教学相长 


韩愈说,弟子必不如师,师不必贤于弟子。池老师在教学过程中,能够放低自己的姿态,积极地向学生学习。

比如,她会请学生讲课,并在他们的讲课中受到启发,不断地进行改进和反思自己的课堂教学。



“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;

“落红不是无情物,化作春泥更护花”;

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”;

“随风潜入夜,润物细无声”;

  ......

亲爱的池老师,您严谨治学的态度,勤于阅读的习惯,润物无声的教导,让学生们如沐春风,受益匪浅,有一首汪国真的诗歌献给您最为合适:

“让我怎样感谢你?

当我走向你的时候,

我原想收获一缕春风,

你却给了我整个春天。

让我怎样感谢你?

       当我走向你的时候,

我原想捧起一簇浪花,

你却给了我整个海洋。

让我怎样感谢你?

当我走向你的时候,

我原想撷取一枚红叶,

你却给了我整个枫林。

让我怎样感谢你?

当我走向你的时候,

我原想亲吻一朵雪花,

    你却给了我银色的世界。

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